9月20日下午，信息工程学院岗课赛证综合育人教学模式探究研讨会在致一楼504会议室顺利举办。教学服务中心处长朱晶受邀出席研讨会，会议由信息工程学院副院长孙丽萍主持，信息工程学院全体教师参加本次研讨会。

首先，朱晶详细解读了“岗课赛证”的含义，“岗”是课程学习的标准，课程设置要瞄准岗位需求，课程教材要对接生产技术；“课”是教学改革的核心，要通过课程改革，推动“课堂革命”；“赛”是课程教学的高端展示，要建立健全国家、省、校三级师生比赛机制，提升课程教学水平；“证”是课程学习的行业检验，要将职业活动和个人综合能力融入证书，拓展学生就业创业本领。

结合“岗课赛证融通”综合育人的要求，朱晶从三个方面和信息工程学院全体教师进行探讨交流：一是要基于行业标准、岗位技能标准优化课程体系，切实开展专业设置论证与调研，在此基础上编制科学合理的人才培养方案；二是着力课赛融通，推进教学改革，将赛项融入课程教学，真正做到全员备赛，以赛促学，以赛促教；三是创新实践教学模式，实现教学过程与生产过程的对接，不断深化校企合作、产教融合，积极开展订单培养。

最后，通过汇报课案例分析，朱晶指出了信息工程学院教师在授课中存在的典型问题，针对问题给出了可行的改进建议，并对信息工程学院的未来发展致以殷切的期望。老师们纷纷表示，将直面和反思自身存在的问题，充分吸纳朱晶处长给出的意见和建议，不断积累经验，潜心研磨课程，努力提高教学业务能力和水平。

本次研讨活动，加深了老师们对“岗课赛证”内涵、意义和理念的认识，促进了对岗课赛证融通育人模式的交流与分享，明确了未来教学提升努力的方向。信息工程学院全体教师将群策群力，进一步深化人才培养方案改革，构建基于“岗课赛证融通”的课程体系，不断提高教学水平和教育质量，提升学生就业竞争力，拓宽就业创业渠道，培养社会需要的高质量的复合型技术技能人才。