10月4日下午14:00,在致一楼104阶梯教室,教学服务中心组织召开了第四场教学培训会,本次培训的主题是教学督查及课类活动,由教学服务中心王倩老师进行讲解,所有2022年入职的专任教师参加培训。
首先,王倩向各位新入职教师介绍了教学督查工作的主要内容,并根据《教师教学工作业绩考核办法》,具体解读了推门听评课、教案(任务书)检查、教研活动、集备活动及作业批改等模块的具体要求、考核方式及注意事项。其次,详细介绍了研究课、汇报课、优质课和课程评选等活动的开展目的、开展时间及活动要求等,希望各位新入职教师能够紧抓课堂,聚力提升教学水平。最后,提出教学成果和教学改革研究项目作为重要的教学改革项目,需要各位教师从入职起就养成研究的意识和思考的习惯,注重总结、提炼、培育相关教学成果。
教而不研则浅,研而不教则空。作为新入职教师,更应立足于教学常规,加强教学组织规范性,聚焦课堂革命,提升教学质量,实现教学相长。同时,在教学过程中共思共研,做到“研”之有物,“研”有所得。